近日，教育部、人社部聯合公布一個數據：2023屆全國普通高校畢業生規模預計達1158萬，同比增加82萬。

大學畢業生從2000年開始逐年增多，比如2000年全國高校畢業生是95萬人，到2022年已經攀升到1076萬人，每年一個新臺階，明年大學畢業生預計達1158萬人，是不是達到了珠穆朗瑪峰？

這個數字已經接近頂峰，登上珠峰如果不是明年，就是后年，有專家預計2025年后大學畢業生人數將呈下降趨勢。

這么多大學畢業生，是一個人才紅利，也是一個就業考驗。

這幾年，我們一再說國人贏在了人口紅利上，人多，人才就多，創造的財富就多，消費也多，紅利滾紅利，推動了社會快速發展。

大學畢業生逐漸增多，為社會方方面面提供了有用的人才，這就是人才紅利。

人才紅利如果不充分利用，還真的有可能會用完的。

據權威部門統計，2022年全國大學畢業生就業落實率僅僅是23.60%，大部分大學生畢業后找不到工作。

從各省公布的大學生就業率來看，絕大多數省市的就業率都低于50%。這50%中，恐怕也有很大的水分。

不僅大學生就業難，青年人（16-24歲）人口調查失業率分別為18.4%，這個還不包含大學畢業生，要是把離校的大學生算進來，估計更可怕。

雖然教育部門會同有關部門將進一步完善促進就業政策，更大力度拓寬就業渠道，比如將開展2023屆高校畢業生校園招聘月系列活動等，但因為受到疫情和宏觀經濟形勢影響，2023年大學畢業生就業仍然不容樂觀。

一方面大學畢業生人數將達到頂峰，就業難問題非常突出，一方面出生人口數量在減少，根據根據國家統計局數據，去年全年我國出生人口僅1062萬人，創下了近年來新低。48萬人的凈增人口數量創下了近60年來（1962年以來）的新低，全國總人口已經快達到負增長的警戒線。

目前31省人口出生率公布：13省人口自然負增長，多省首次轉負。

13個省份2021年人口自然增長率為負，分別是黑龍江、遼寧、吉林、四川、重慶、內蒙古、湖南、江蘇、天津、上海、湖北、河北、山西。從區域分布來看，主要來自東北、華北、中部、西南的川渝地區。

此外，山東和安徽這兩個省份也在人口自然負增長的邊緣。

13個省份中，至少有江蘇、湖北、湖南、內蒙古、山西、天津為近幾十年來人口自然增長率首次轉負。

這些數字，讓我有些許感悟：

一方面大學畢業生人數將達到頂峰，就業難問題非常突出，一方面出生人口數量在減少，根據根據國家統計局數據，去年全年我國出生人口僅1062萬人，創下了近年來新低。48萬人的凈增人口數量創下了近60年來（1962年以來）的新低，全國總人口已經快達到負增長的警戒線。

第一、我們有這么多大學畢業生，這是人才紅利，國家從義務教育，一路培養到大學畢業，碩士乃至博士畢業，這很不容易，不能讓這些莘莘學子畢業即失業，要拓寬就業渠道，引導到各層面就業，發揮人才紅利的作用。

第二、作為高考生，填報志愿時就要有職業規劃，填報哪些適合自己興趣愛好，適合社會就業的實用型專業，以防畢業后就業難的問題。作為大學畢業生，既要仰望星空，又要腳踏實地，仰望星空可以考碩士博士，腳踏實地要調低期望值，千萬不要成為學啥啥不會，干啥啥不成的庸才。

第三、大學畢業生就怕迷茫糾結，沒有方向感。

我認識一個同學，他鄭州某高校畢業，考研失敗，糾結于是否考研二戰問題，后來認為自己英語太差，就不考研了，要找工作。

可是他不知道找什么樣的工作，最近一個時期他一直在投簡歷找工作，又想干會計，又想干運營，又想做商家管理，感覺他是病急亂投醫，結果他沒有收到任何面試的機會。

他父母想讓他回縣城考教師編制，他又不想回去，整個人就抑郁了。

他就是沒有目標和方向感，高不成低不就，最后什么也找不到。

第四、如果按照專家的推測，2025年后，我國大學畢業生人數會逐年減少，高考報名人數也逐年減少，到時候可能會普及高中，且高考錄取率100%。一些大學將會倒閉，很多大學的專業將會取消。現在很熱門的師范類專業，將會變成冷門，因為會出現教師過剩的現象。

第五、作為年輕人，要把握時代脈搏，與時俱進，及時修正人生的方向，不能選擇躺平，而是選擇迎難而上，積極進取。

國家對職業教育的不斷支持，讓越來越多的人看到了職業教育廣闊的發展前景。即使在就業壓力巨大的這幾年，職校生仍有眾多企業“爭搶”，為什么職校生就業優勢如此明顯呢？

隨著國家對技能型人才的重視，職校生從“能就業”轉變到了“好就業”。國家也出臺相關政策，保障職校生的就業權益。

此前，人社部等印發《“十四五”職業技能培訓規劃》文件中提到：

"提高技能人才待遇水平；做好職業院校畢業生參加事業單位公開招聘工作，切實維護、保障職業院校畢業生參加機關企事業單位招聘的合法權益和平等競爭機會。"

在新修訂的職業教育法中也提到：

"提高技術技能人才的社會地位和待遇；職業學校學生在升學、就業、職業發展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會。"

職校生畢業后受歡迎是有原因的，從在校時便體現出了不少得天獨厚的優勢。特別是西安新東方技工學校以自身獨特的培養模式，為在校生打造五重學習優勢，使學生在就業市場上更受歡迎。

1、技能優勢

西安新東方技工學校教學重視實操，學生在校期間通過大量的實操和反復訓練已經掌握了扎實、精湛的技能，畢業后憑借扎實的功底，能夠更快適應工作崗位，節約了企業的培訓成本，能為企業更快地創造收入，因此更符合市場和企業的需求。

2、榮譽優勢

西安新東方技工學校經常舉辦各種技能類競賽活動，學生通過參加競賽比拼，不僅增加了閱歷，提升了自身技能水平，還能從中認識到自己的優勢與不足，在后續學習中去突破。而且，一旦在比賽中獲獎，也是學子畢業履歷中十分添彩的一筆，能夠在眾多求職者中脫穎而出。

3、就業優勢

西安新東方技工學校學生在校期間就能享受到完善的就業服務體系，學校采用校企合作的“訂單式”教學模式，平時學習的課堂與工作后的就業環境一致，利于學生一畢業便能快速上手。而且，學校會定期開展校園招聘會、校企雙選會等大型招聘活動，為學子的就業全面護航。

4、個人優勢

通過在校的長期訓練，西安新東方技工學校學生培養了腳踏實地、吃苦耐勞的可貴品行，磨煉出了堅持、鉆研、刻苦的學習精神。對于企業來說，穩定性較強，能讓企業放心地進行后續培養。

5、學校優勢

西安新東方技工學校與各大企業建立多年合作關系，在教學質量、學生品質、技術水平等方面收獲了無數好評，業界對于西安新東方技工學校畢業學子的認可度高。我校一直以來都以就業為導向，為市場培養適合的高技能人才，企業也更加愿意接收從我校畢業的學生。

隨著職教的發展，未來職校生會越來越受到社會和企業的認可，就業優勢也會逐漸擴大。如果你也想學一門技術，擁有一份好職業，認準西安新東方技工學校，趕緊咨詢報名~