近日，現代職業教育發展推進會在福建省舉辦，旨在紀念職業教育法公布實施20周年暨中國近現代職業教育發軔150周年。與會中，教育部部長陳寶生指出：職業教育為經濟升級鋪路，為脫貧攻堅助力，為人的成長筑基，關系到中國發展的大局，與每個人都息息相關，需要政府、行業、企業和學校、社會心往一處想，勁往一處使，為打造技術技能強國、全面建成小康社會作出應有貢獻。

陜西新東方烹飪學校為您總結教育部長職業教育發展“6字訣”，分別為香、亮、忙、強、活、特。

香：香不香 看思想

一是要讓職業教育香起來。持續不斷地宣傳職業教育對經濟社會發展的特殊地位，對培養多元化人才的重要作用，積極轉變成才觀念，為職業教育發展提供思想前提，創造良好環境。

亮：亮不亮 看質量

二是要讓職業教育亮起來。牢固樹立質量意識，將質量意識貫穿教學、管理和人才培養中，讓高質量的畢業生成為職業教育的品牌和代言人。

忙：忙不忙 看市場

三是要讓職業教育忙起來。有市場就門庭若市，沒市場就門可羅雀，要抓住經濟轉型升級和供給側結構性改革契機，積極調整專業結構，對接產業鏈需要，適應市場需求。

強：強不強 看成長

四是要讓職業教育強起來。要把學校建在開發區里，把學科建在產業鏈上，下功夫培育職業教育發展后勁，不為升格、不圖虛名，實現職業院校在專業、管理、特色上的全面成長。

活：活不活 看政策

五是要讓職業教育活起來。貫徹好《職業教育法》和《民辦教育促進法》，推進放管服改革，落實省級統籌權和職業院校辦學自主權，為職業教育提供更大政策支持。

特：特不特 看工作

六是要讓職業教育特起來。要把職業教育打造成“名優土特產品”，培養一批名師，提供優質教學，服務區域經濟社會發展，實現專業、技能、教學方法各方面特色發展，推進產學結合，把職業教育打造成閃光品牌。

中國傳承五千年飲食文化，為烹飪行業就業提供了廣闊的空間。同時，物質生活的豐富使得人們不僅僅滿足于飽腹，而是追求更高層次的飲食享受。陜西新東方烹飪學校29年來致力于追求卓越品質，努力辦中國優良的職業教育，為中國餐飲事業發展提供源源不斷的優秀人才。