昨日,中央人力資源社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民答記者問時(shí)表示,2014年將全面深化就業(yè)領(lǐng)域改革,消除一切影響平等就業(yè)的制度障礙,全程幫扶困難家庭畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生,力爭(zhēng)使每一名有就業(yè)意愿的畢業(yè)生都能較快實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
隨著高校擴(kuò)招,在就業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新的問題和挑戰(zhàn),就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,就業(yè)任務(wù)艱巨。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
一是勞動(dòng)力供求總量矛盾將長(zhǎng)期存在。隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快,還將有大量農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。
二是就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。勞動(dòng)力市場(chǎng)既面臨一線普通工人招工難和技術(shù)工人的嚴(yán)重短缺,也面臨高校畢業(yè)生和城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員的就業(yè)難。
三是高校畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)更加艱巨。近年來高校畢業(yè)生始終保持較快增長(zhǎng),今年首次突破700萬人達(dá)到727萬人。
面對(duì)如此嚴(yán)峻形式,廣大待業(yè)青年、退伍軍人、低學(xué)歷無技能者該何去何從呢?近年來數(shù)據(jù)表明,我國(guó)職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率已連續(xù)五年高于普通本科院校,這對(duì)于廣大職業(yè)學(xué)校來說無疑是一件喜事。大力發(fā)展職業(yè)教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的客觀需要,是貫徹“教育要全面適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化對(duì)各類人才的需求,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益”的要求。
近年來,西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校——陜西新東方不斷發(fā)展壯大,逐漸成為一所集中高級(jí)烹飪?nèi)瞬排囵B(yǎng)為一體的職業(yè)院校典范。西安廚師學(xué)校新東方的辦學(xué)目標(biāo)就是培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論的專業(yè)知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合能力,在各類酒店后廚、管理、服務(wù)第一線工作的高級(jí)烹飪技術(shù)應(yīng)用型人才。其中,能力要素是學(xué)校教學(xué)的重中之重,是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)有用人才的具體體現(xiàn)。學(xué)生要熟練掌握各類烹飪技術(shù),在任職崗位上表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,而且在工作后具備一定的社會(huì)能力。
陜西新東方烹飪學(xué)校,嚴(yán)格貫徹中央人力資源社會(huì)保障部體制改革,塑造新型社會(huì)職業(yè)型人才,使學(xué)生全面發(fā)展、全面提高。